Насколько я понимаю, цель - перевести название предмета так, чтобы оно отражало его суть и не было слишком общим, было, по возможности, кратким и вызывало адекватные ассоциации у русскоязычного читателя.

Здесь приведена программа обучения по предмету "life management skills" в американской школе: https://www.flvs.net/areas/flvscourses/Pages/Course Catalog/...

Видно, что предмет охватывает, главным образом, 3 различные области: то, что связано со здоровым образом жизни и охраной здоровья (eating disorders and weight management, food safety, causes and effects of stress on the body, healthcare product selection и пр.); то, что связано с психологическими/коммуникативными навыками (effective communication skills, cultural influences on communication, nonverbal communication и пр.); основы потребительских знаний (advertising influences and techniques, сonsumer rights and responsibilities, сredit card rights и пр.). Правда, есть еще и несколько тем, связанных с саморегуляцией (тайм-менеджмент, принятие решений, самооценка и пр.)

Согласна, что термин "навыки управления жизнью" встречается в русскоязычном Интернете, но, в основном, в психологической литературе или в контексте различных тренингов, но никак не как название предмета в средней школе. Тем более, что это очень общее понятие, которое может подразумевать и планирование карьеры/личной жизни и многое другое, чего нет в программе LMS. Между тем, в российских и украинских школах есть предметы, довольно близкие по содержанию к LMS (иногда очень близкие) и названия которых "на слуху". Поэтому сделаю попытку перевести с учетом названий, которые известны местному читателю, хотя это и длиннее, чем "Успешное управление своей жизнью".

В росс./укр. школах есть такой предмет, как "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ), в рамках которого есть курс "Основы медицинских знаний и охрана здоровья", см. например: http://www.27.mchs.gov.ru/kbzhd/index.php?SECTION_ID=237

Кроме того, в укр. и росс. школах существует предмет «Основы потребительских знаний», см. http://www.koipkro.kostroma.ru/Buy/muk/VPSH/Documents/Основы...

Поэтому можно предложить, например, такой перевод:

Основы охраны здоровья, коммуникативных навыков и потребительских знаний.

"Коммуникативные навыки" не выбросить, т.к. к двум другим сферам их отнести никак нельзя. ("Коммуникативные" можно заменить на "психологические/социальные" навыки). Думаю, что это не слишком длинно.

В росс. и укр. школах также есть предметы "Основы медицинских знаний" и "Валеология", но в них мед. знания даются гораздо глубже, чем в рамках LMS.